從2020年春天開始，不論是北京大學、南開大學這樣的大城市知名高校，還是一些三四線小城中的普通學院，都開始在視頻號上布局落子，開通了認證視頻號。可以說，學校做視頻號，就是在打造自己的學校品牌名片。

“有了視頻號之后，我們就把部分工作中心轉移到了視頻號上。”武漢理工大學團委宣傳部部長操一銘這樣表示。微信公眾號一直是校園媒體的工作重點，視頻號又恰好和公眾號深度融合，那么視頻號+微信號相結合，就能為校園傳播帶來的新活力。

學校開通視頻號以來，各個學校都把最具特色的校園內容，精挑細選之后都放到了視頻號上。在中國人民公安大學的視頻號中，人們可以看到警察學員莊嚴的升旗儀式，看到抬著巨型輪胎練體能的年輕警官；鄭州大學的視頻號，則展示了給2020級新生的紀念禮盒和定制版錄取通知書，引來評論區中一片羨慕的聲音......
視頻號依托于微信生態圈，在公眾號、朋友圈的傳播中占有很大優勢。對于創作者們來說，另一重驚喜是視頻號所具有的私域流量優勢，能夠讓內容分發到更精準的用戶群體。從更宏觀的視角來看，視頻號還是一個可以比肩微信公眾號的內容平臺。特別是在流量難以獲取、生產成本居高不下的現在，微信視頻號也成了包括校園創作者在內的內容創作者們不容錯失的新渠道。創作者對視頻號的熱情和信任，與微信團隊的支持也分不開。在視頻號的助力下，創作者也有了積累流量和“出圈”的機會。

對于如何運營好視頻號，讓好內容有好流量，除了與微信公眾號深度連接、相互引流，很多視頻號運營者還選擇用朋友圈轉發視頻號內容，以實現更大規模、更加精準的投放和曝光，

“我們直接用個人微信號綁定我們的視頻號。” 操一銘說，“（我們）在視頻號發布之后，通過微信號在朋友圈來傳播，馬上就會有很多同學來點贊，點贊之后就會增加曝光效應。”

微信視頻號的運營者，同樣很重視視頻號社交推薦機制帶來的曝光，由于視頻號可以展現朋友點贊的視頻，這種模式下，視頻號內容在粉絲關注之外，有了一個二次曝光的機會。

很多視頻號創作者將社群打造成了讓內容“三次曝光”的渠道。由于視頻號可以順暢地轉發到群聊中，且能顯示封面、標題等信息，這就構成了其他視頻平臺不可比擬的獨特社交分享優勢。

“如果在2020年錯過了公眾號，最好不要在2023年錯過視頻號。”