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現代教學的發展,促使教學課件不會再限于PPT、flash動畫等傳統式方式,mg動畫制做之中也取得了應用
mg動畫用動態性形變實際效果呈現課程內容的文本、圖型,并配上清楚簡約、栩栩如生的視頻語音,使教學環節和結論更為形象化、精確、通俗易懂,令人印象深刻具備言簡意賅、具體內容簡潔,有利于數字化學習的優點,合乎大學生的認識特性,與此同時與信息化時代專業知識的碎片化學習切合,非常大水平上增強了課堂教學和培訓的高效率。
mg動畫制做挑戰性強,在現代教學里能給激起學員的學習的積極性,將與教材內容有關的文本、照片以動畫特效展現,主要表現多種形式,視覺傳達設計實際效果較強。例如在動畫公司設計的生物課件動畫、兒童教學課件動畫、教學實驗mg動畫等,將枯燥乏味晦澀難懂的專業知識,根據幽默風趣的動畫開展解讀,有利于學員了解。
mg動畫制做將手藝融合,更具有感染力,專業性關鍵反映在必須有很強的軟件應用能力與教案設計能力;而表現力關鍵反映在界面的形象性和挑戰性及其感染力。二者融合,在現代教學中展示出不可替代的功效。
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